La provincia obtuvo el mejor desempeño del Nordeste en Lengua y Matemática, según un informe elaborado por Argentinos por la Educación a partir de los datos del operativo nacional Aprender 2025. A nivel país, los aprendizajes mejoraron 10,5 puntos en Lengua y 3,5 puntos en Matemática respecto de 2023.
Un informe elaborado por Argentinos por la Educación reveló que Formosa es la provincia con los mejores resultados educativos del Nordeste Argentino (NEA) en las pruebas Aprender 2025, al registrar el mayor porcentaje de estudiantes de 6° grado de primaria con desempeños satisfactorios y avanzados tanto en Lengua como en Matemática.
El trabajo, titulado «Aprender 2025: resultados de 6° grado para la primaria argentina», fue realizado por Eugenia Orlicki, Martín Nistal y Lucía Vallejo sobre la base de los datos oficiales difundidos por la Secretaría de Educación de la Nación y analiza el desempeño de 752.936 alumnos de 20.298 escuelas de todo el país, que participaron del operativo de evaluación con una tasa de respuesta del 84%, la más alta de los últimos años.
Entre los principales resultados, el estudio señala que Formosa alcanzó un 77% de estudiantes con desempeños satisfactorios y avanzados en Lengua y un 57,3% en Matemática, ubicándose en el primer lugar entre las provincias del NEA.
De esta manera, la provincia supera a las demás jurisdicciones de la región, mientras que Chaco registró los desempeños más bajos del país, con 63,9% en Lengua y 38,5% en Matemática.
Mejora de los
aprendizajes en todo
el país
El informe también destaca una mejora generalizada en los aprendizajes de los alumnos argentinos respecto de la evaluación realizada en 2023.
A nivel nacional, el porcentaje de estudiantes con desempeños satisfactorios y avanzados en Lengua pasó del 66,4% al 76,9%, lo que representa un incremento de 10,5 puntos porcentuales.
En Matemática, los buenos desempeños crecieron del 51,5% al 55%, es decir, 3,5 puntos porcentuales más que en la medición anterior.
Asimismo, el estudio indica que 23 de las 24 jurisdicciones mejoraron en Lengua, mientras que 22 provincias mostraron avances en Matemática, reflejando una tendencia positiva en la recuperación de los aprendizajes.
Formosa, al frente
del Nordeste
Al analizar los resultados por regiones, Argentinos por la Educación remarca que Formosa encabeza el NEA en ambas áreas evaluadas, consolidándose como la provincia con mejores indicadores educativos de la región.
El informe señala que la provincia logró el 77% de estudiantes con niveles satisfactorios y avanzados en Lengua y el 57,3% en Matemática, superando a Corrientes, Misiones y Chaco.
Incluso, mientras Misiones fue la única provincia argentina que retrocedió en Matemática respecto de 2023 y Chaco obtuvo los resultados más bajos del país, Formosa mantuvo el liderazgo regional en ambas disciplinas.
Persisten las
brechas
sociales
Pese a la mejora observada en los resultados generales, el estudio advierte que siguen existiendo importantes desigualdades vinculadas al nivel socioeconómico de los estudiantes.
Entre los alumnos de sectores de mayores ingresos, el 89% alcanzó desempeños satisfactorios o avanzados en Lengua y el 73% en Matemática.
En cambio, entre quienes pertenecen a los sectores más vulnerables, esos porcentajes descienden al 67% en Lengua y al 43% en Matemática, una diferencia de 22 puntos porcentuales en comprensión lectora.
El informe también evidencia diferencias entre la educación estatal y la privada. En las escuelas públicas, el 72% de los estudiantes obtuvo resultados satisfactorios en Lengua y el 48,5% en Matemática, mientras que en las instituciones privadas esos porcentajes ascienden al 90,2% y 72,7%, respectivamente.
Al analizar los resultados, el director ejecutivo de Argentinos por la Educación, Víctor Volman, sostuvo que la mejora observada en Lengua constituye una señal alentadora para el sistema educativo argentino.
«La mejora en Lengua que muestra Aprender 2025 respecto de la medición de 2023 es la primera evidencia concreta del Compromiso por la Alfabetización, impulsado junto a más de 200 organizaciones. Gracias al trabajo conjunto entre la Nación, las provincias, los docentes, las familias y la sociedad civil, estos resultados representan una muy buena noticia», afirmó.
En ese contexto, el informe concluye que los datos de Aprender 2025 muestran una recuperación de los aprendizajes en la escuela primaria argentina, aunque advierte que el principal desafío continúa siendo reducir las desigualdades educativas. En ese escenario, Formosa se posiciona como la provincia con mejores resultados del Nordeste, liderando la región tanto en Lengua como en Matemática y consolidando un desempeño destacado dentro del mapa educativo nacional.
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