Este s\u00e1bado 9, se realiz\u00f3 el Ateneo de Alfabetizaci\u00f3n, con eje en lengua y literatura dirigido a docentes del Nivel Primario, en todas las delegaciones zonales que componen el sistema educativo de Formosa.<\/p>\n
En la ciudad Capital, el encuentro fue en las instalaciones de la EPEP N\u00b0 136 y cont\u00f3 con la presencia del ministro de Cultura y Educaci\u00f3n de la provincia, Julio Ren\u00e9 Araoz; el director de Educaci\u00f3n Primaria, Juan Ignacio Meza; la delegada zonal de Capital, Gloria Cupayolo; equipo t\u00e9cnico y docentes.<\/p>\n
Al respecto, el ministro Araoz, al dialogar con AGENFOR puntualiz\u00f3 que \u201cen simult\u00e1neo, en toda la provincia, 977 docentes est\u00e1n trabajando con equipos t\u00e9cnicos en torno a la alfabetizaci\u00f3n, con eje en lengua\u201d.<\/p>\n
Explic\u00f3 que \u201cel ateneo es un espacio en el cual se intercambian experiencias que aportan nuestros docentes\u201d, y a\u00f1adi\u00f3 que \u201cse encuentran con equipos t\u00e9cnicos del Nivel Primario, especialistas muy s\u00f3lidos en este tema\u201d.<\/p>\n
De esta manera, indic\u00f3 que \u201cde ese intercambio de experiencias surgen nuevas propuestas para poder ir mejorando, paulatinamente, el desempe\u00f1o en las aulas y tener contribuciones efectivas a esta mejora de la calidad educativa, que nosotros tenemos como objetivo central en el Modelo Formose\u00f1o\u201d.<\/p>\n
Asimismo, resalt\u00f3 que \u201cFormosa recientemente expuso sus resultados, junto a otras provincias argentinas, en un evento que se realiz\u00f3 en Buenos Aires y ah\u00ed se not\u00f3 claramente cu\u00e1l es el resultado del trabajo sostenido durante los a\u00f1os\u201d.<\/p>\n
\u201cFormosa no empez\u00f3 ayer con esto, entonces puede presentar y compartir con el pa\u00eds resultados muy concretos, m\u00e1s all\u00e1 de los obtenidos en las Pruebas Aprender\u201d, valor\u00f3 el Ministro.<\/p>\n
Al mismo tiempo mencion\u00f3 que \u201cesto es un trabajo estructural, porque estos encuentros est\u00e1n programados y sistematizados en el tiempo con organizaci\u00f3n territorial\u201d.<\/p>\n
\nFormaci\u00f3n innovadora<\/p>\n
Por su parte, Juan Ignacio Meza, director de Educaci\u00f3n Primaria, se refiri\u00f3 a esta jornada como \u201cuna acci\u00f3n m\u00e1s que ponemos en marcha dentro de toda la l\u00ednea de trabajo de este ciclo escolar 20-24 desde el Ministerio de Cultura y Educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
Enfatiz\u00f3 en que se trata de \u201cun trabajo territorial desplegado por el equipo t\u00e9cnico de esta Direcci\u00f3n, en forma articulada con las dem\u00e1s direcciones y modalidades que conforman el sistema educativo\u201d.<\/p>\n
A su vez, remarc\u00f3 que \u201csiempre con el \u00fanico objetivo de seguir fortaleciendo la calidad educativa de nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as de las escuelas p\u00fablicas de la provincia de Formosa\u201d.<\/p>\n
En cuanto al Ateneo de Alfabetizaci\u00f3n, Meza afirm\u00f3 que \u201ctiene una mirada diferente a una capacitaci\u00f3n\u201d, subrayando que \u201ces un espacio de reflexi\u00f3n a partir de las experiencias \u00e1ulicas que desarrollan los colegas docentes y directores\u201d.<\/p>\n
Precis\u00f3 que \u201cen esta etapa estamos trabajando con docentes del primer y segundo grado del primer ciclo de la escuela primaria\u201d, y a\u00f1adi\u00f3 que \u201cabarca un universo del 60% de docentes\u201d.<\/p>\n
Y se\u00f1al\u00f3 que \u201cson 977 colegas de 19 delegaciones zonales, de manera simult\u00e1nea\u201d, aclarando que \u201cson tres encuentros y tienen que cumplirlos para acreditar esta formaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
\u201cEs una formaci\u00f3n innovadora porque partimos de la experiencia que ellos traen desde su desempe\u00f1o y su planificaci\u00f3n pedag\u00f3gica desarrollada en el \u00e1mbito escolar\u201d, consider\u00f3 Meza.<\/p>\n
Al concluir, hizo \u00e9nfasis en que \u201cdesde Formosa gracias al acompa\u00f1amiento y la decisi\u00f3n pol\u00edtica del gobernador Gildo Insfr\u00e1n seguimos fortaleciendo el sistema educativo y esto demuestra una vez m\u00e1s que es necesaria la intervenci\u00f3n del Estado para regular la educaci\u00f3n p\u00fablica, para garantizar el derecho de acceso de nuestros ni\u00f1os y por supuesto tambi\u00e9n la tranquilidad de nuestros colegas docentes\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"