Se realiz\u00f3 este viernes 30 el acto de clausura de la Feria de Educaci\u00f3n, Artes, Ciencias y Tecnolog\u00eda en su instancia provincial, con la participaci\u00f3n de estudiantes y docentes de toda Formosa, quienes expusieron 150 investigaciones, con miras a la instancia nacional. En total, 18 proyectos resultaron nominados, para representar a la provincia en los cuatro ejes tem\u00e1ticos.<\/p>\n
\u201cEn principio, el veredicto determin\u00f3 que fueran seleccionados 16 trabajos, pero luego se sumaron otros dos, por lo que ser\u00e1n 18 en total. En esos 18 trabajos est\u00e1n representadas las distintas delegaciones las que van a demostrar a nivel nacional que en Formosa la Feria de Ciencias es una cuesti\u00f3n tambi\u00e9n de Estado\u201d, inform\u00f3 el profesor Luis Ram\u00edrez M\u00e9ndez, subsecretario de Educaci\u00f3n.<\/p>\n
El funcionario coment\u00f3 adem\u00e1s a la Agencia de Noticias Formosa (AGENFOR) que el acto, realizado en la EPES N\u00b051 \u201cJos\u00e9 Gervasio Artigas\u201d, tuvo dos momentos emotivos: en el primero, se brind\u00f3 un homenaje a los docentes que se jubilar\u00e1n y tuvieron una participaci\u00f3n en la Feria, como colaboradores, feriantes o bien evaluadores. Y el segundo, el de la premiaci\u00f3n propiamente dicha.<\/p>\n
Y agreg\u00f3 que, \u201cde los 150 trabajos que participaron, quedaron seleccionados 18 que representar\u00e1n a la provincia a nivel nacional en cuatro sedes que se van a realizar a partir de septiembre, octubre y noviembre\u201d.<\/p>\n
Al evaluar la Feria, dijo que se encontraron con proyectos de \u201cmucha calidad\u201d que requiri\u00f3 el trabajo intenso de los evaluadores para seleccionar a aquellos que representar\u00e1n a Formosa.<\/p>\n
En el eje Tecnolog\u00eda e Ingenier\u00eda los nominados son: \u201cEmulsionando al Aguaribay\u201d de la EPES N\u00b02 de Piran\u00e9, \u201cImpulso Celestial\u201d de la EPET N\u00b04 de El Colorado, \u201cECO-CAR\u201d de la EPEP N\u00b0122 de Las Lomitas y \u201cPinta tu vida de color\u201d del EJI N\u00b030 tambi\u00e9n de Las Lomitas.<\/p>\n
En el eje Matem\u00e1ticas: \u201cDengue en Palo Santo: an\u00e1lisis para acci\u00f3n y concientizaci\u00f3n\u201d de la Escuela Nuestra Se\u00f1ora Inmaculada Concepci\u00f3n, nivel Secundario de Palo Santo; \u201cUna maleza de gran provecho\u201d del NEPyFP N\u00b018 de San Mart\u00edn Dos, \u201cGeoAdventures\u201d de ISFDCyT Santa Catalina Labour\u00e9 de Clorinda, \u201cDetectives del Tablero 2\u201d de la EPEP N\u00b0302 de Clorinda.<\/p>\n
En cuanto al eje Cient\u00edfico: \u201cRepelente arom\u00e1tico\u201d de la EPEE N\u00b012 de Capital, \u201cAvisar para evitar\u201d de la EPEP N\u00b0209 de Las Lomitas, \u201cDisfruta del sol y ahorra dinero\u201d de la EPES N\u00b065 de Clorinda, \u201cConsumo de una prote\u00edna saludable\u201d de la EPEP N\u00b0380 de Formosa Capital.<\/p>\n
Finalmente, el eje Art\u00edstica: \u201cInstrumentos musicales ancestrales Qom\u201d de la EPES N\u00b01 EIB del barrio Namqom de Capital, \u201cIlustrando nuestras leyendas\u201d de la EPES N\u00b02 de Piran\u00e9, \u201cEncantados\u201d de la EPEP N\u00b0379 de Capital y \u201cSusurrando poes\u00edas de solores\u201d de la EPEP N\u00b0254 de Capital.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"