Estos datos corresponden a la informaci\u00f3n brindada por la coordinaci\u00f3n en Formosa del Programa, lo cual se cumplir\u00eda el 14 de diciembre.<\/p>\n
La licenciada y profesora Viviana Garay, coordinadora del Programa Conectar Igualdad, confirm\u00f3 en declaraciones que recogi\u00f3 la Agencia de Noticias Formosa (AGENFOR) que \u201ceste a\u00f1o ha sido intenso\u201d en materia de las entregas de netbooks e inform\u00f3 en ese sentido que hasta el 14 de diciembre se continuar\u00e1 con dicha acci\u00f3n.<\/p>\n
En la provincia de Formosa, seg\u00fan detall\u00f3, \u201ca la fecha ya son 261 escuelas las beneficiarias, lo que hace un n\u00famero aproximado de 14.700 netbooks\u201d, marcando que la idea es \u201cllegar al d\u00eda 14, a 310 escuelas y 19.956 netbooks\u201d.<\/p>\n
Con ello \u201cse completar\u00e1 el universo de 1\u00b0 y 2\u00b0 a\u00f1o de escuelas secundarias urbanas, 1\u00b0 a\u00f1o de escuelas rurales y de Modalidad de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce (EIB)\u201d, pero agreg\u00f3: \u201cCon la salvedad de que las escuelas rurales reciben los estudiantes de 1\u00b0 a 3\u00b0 a\u00f1o y las EIB, en tanto, el a\u00f1o pasado, ya recibieron de 1\u00b0 a 6\u00b0, entonces, solo hab\u00eda que completar el 1\u00b0 a\u00f1o de esos dos \u00e1mbitos\u201d.<\/p>\n
Tras explicar esto, Garay comunic\u00f3 que este martes 5 se prosigui\u00f3 realizando la entrega de netbooks en varios puntos de la provincia: \u201cEn la EPES 56 del barrio San Miguel de la ciudad de Formosa se entregaron alrededor de 170 equipos. Tambi\u00e9n en la EPES N\u00b0 44 de Piran\u00e9, la EPES N\u00b0 6 de Pozo del Tigre y en El Divisadero, ubicado en la zona de El Potrillo\u201d.<\/p>\n
En cuanto al valor que tiene esta herramienta, asever\u00f3 que con la misma \u201cse brinda igualdad social, y m\u00e1s todav\u00eda en este momento, donde todo pasa por lo tecnol\u00f3gico\u201d.<\/p>\n
Por tanto, desde esa perspectiva es que recalc\u00f3 que desde Conectar Igualdad lo principal \u201ces buscar reducir la brecha digital de acceso al material, y eso justamente se logra con las netbooks\u201d.<\/p>\n
Adem\u00e1s, record\u00f3 que el a\u00f1o pasado se trabaj\u00f3 en el Plan Nacional de Inclusi\u00f3n Digital Educativa (PNIDE) con la segunda brecha, que es la de uso con intencionalidad pedag\u00f3gica.<\/p>\n
Es as\u00ed que este a\u00f1o se capacitaron docentes de Lengua y Matem\u00e1tica, con los cuales \u201cestuvimos trabajando GeoGebra, un programa para elaborar geometr\u00eda en movimiento, y tambi\u00e9n con Lengua, en todo lo que es avatar e Inteligencia Artificial\u201d.<\/p>\n
Por \u00faltimo, expres\u00f3 con \u00e9nfasis que, sin dudas, \u201cel mayor impacto de Conectar Igualdad es social, ya que los equipos tecnol\u00f3gicos llegan a la casa y son utilizados por la familia, por un lado, y por el otro, el \u00e1mbito educativo\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"